Erhvervsskolereformen er et godt skridt på vejen
Erhvervsskolereformen er et godt skridt på
vejen
Af uddannelseschef Finn Kyed, DS Håndværk &
Industri
Danmark har brug for, at mange flere unge tager en
erhvervsuddannelse for at dække behovet for dygtige faglærte i
fremtiden, og den nye aftale om erhvervsuddannelserne “Bedre og
mere attraktive erhvervsuddannelser” er et godt skridt på
vejen.
Der vil i de kommende år blive behov for langt flere faglærte
medarbejdere i industrien og håndværket – ellers vil vi halte bagud
og tabe terræn. Det er en overset karrierevej, som giver de unge
mange muligheder.
Alt for mange unge vælger i dag det almene gymnasium i stedet
for en erhvervsuddannelse. 18 % af de gymnasieelever, der blev
studenter i 2001, har efterfølgende taget en erhvervsuddannelse, og
det har selvsagt kostet samfundet mange penge. Det er på tide, at
vi i Danmark erkender og handler på, at en praktisk orienteret
uddannelse f.eks. som smed eller industritekniker er mindst lige så
attraktiv og samfundsgavnlig som en akademisk uddannelse.
Men vi skal huske at se uddannelse som en helhed og ikke som
opdelte søjler uden sammenhæng. Det er vigtigt, at den unges
uddannelsesvej uanset længde og uddannelsesretning bliver så
kvalitativ som overhovedet muligt. Derfor må reformen på
erhvervsuddannelsesområdet ikke ses isoleret fra reformen på
folkeskoleområdet – de skal ses i en helhed med virksomhederne,
aftagerne af de færdiguddannede, som den helt centrale fælles
overlægger.
Folkeskolen skal gøre de unge parate til en efterfølgende
ungdomsuddannelse, og erhvervsuddannelserne skal gøre de unge klar
til et job på arbejdsmarkedet og eventuel videreuddannelse.
Og for at det skal lykkes, skal skoler og virksomheder indgå et
mere forpligtende samarbejde, som skal starte tidligt i
skoleforløbet. Kontakten mellem virksomhed og skole skal inspirere
til faglig indlæring f.eks. med opgaver, der tager udgangspunkt i
praktiske situationer i virksomheden. Det vil gøre eleverne mere
motiverede for læring samtidig med, at de får indblik i det
arbejdsmarked, hvor de senere skal finde et job.
Et tættere praksisnært samarbejde mellem folkeskoler og lokale
virksomheder vil også bidrage til, at gymnasiet fremover ikke bare
er et blindt standardvalg for alt for mange unge. Vi har brug for
dygtige og topmotiverede elever, der ser erhvervsuddannelserne som
et naturligt uddannelsesvalg, der fører til en spændende
karrierevej.






