MaplesoftTM har i dag præsenteret den offentlige udgave af Möbius, miljøet med online kursusmateriale, der fokuserer på uddannelse indenfor videnskab, teknologi, ingeniøruddannelse og matematik (kendt som STEM – Science, Technology, Engineering, Mathematics). Efter måneder med intensiv test i udvalgte, førende akademiske institutioner rundt om i verden, kan Möbius nu leveres til alle institutioner, for at dække deres behov for online undervisning. Kunderne får ligeledes snart mulighed for at få Möbius-baseret kursusmateriale, der er udviklet af Waterloo University – en af de førende institutioner indenfor uddannelse i STEM.
Med Möbius kan undervisere og uddannelsesinstitutioner levere en oplevelse af online indlæring, der får de studerende til aktivt at engagere sig i materialet, og forsyne dem med konstant feedback, der hjælper med deres forståelse af undervisningsmaterialet. Gennem hele lektionen sætter Möbius de studerende i stand til at udforske vigtige koncepter, ved at anvende engagerende og interaktive applikationer, ved at visualisere problemer og løsninger, og ved at teste deres forståelse af stoffet ved at de skal besvare spørgsmål, hvor svarene omgående bliver bedømt.
Gennem pilotfasen blev Möbius brugt med succes af mange institutioner rundt omkring i verden, til et meget varieret udvalg af projekter, som eksempelvis at forberede de studerende til første års matematik- og ingeniørmæssige kurser, samt til udvikling af komplette online kurser. Mere end et hundrede tusinde studerende har allerede brugt Möbius, og erfaringerne fra disse studerende og deres undervisere er blevet indarbejdet i udviklingsprocessen – med den nye udgivelse som resultat.
“Möbius er et miljø med online kursusmateriale, hvor de studerende kan lære hurtigt,” siger dr. Tim Jackson, Birmingham Universitet.
“Vi er tilfredse med den måde, de studerende er i stand til at opdage koncepter med grundlæggende emner, og til at de udvikler en dybere forståelse for materialet”.
“Til forskel fra andre online uddannelsesværktøjer understøtter Möbius det matematiske indhold meget stærkt”, siger dr. Kelly Foyle fra Perimeter Institute for Theoretical Physics.
“Det gør mig i stand til at udvide de matematiske emner, vi underviser i, og til at stille flere typer af spørgsmål over en bredere kam. Det giver de studerende en mere interaktiv og dynamisk oplevelse, hvilket gør det nemmere og morsommere at lære og forstå nye koncepter.”
Kursus materialer, der er udviklet af Waterloo University, kan snart leveres valgfrit via Möbius platformen,med et stigende antal kurser fra det sene gymnasie niveau til uddannelsen på universitetet.
“Waterloo University har altid været lidenskabeligt interesseret i uddannelserne til videnskab, teknologi, ingeniøruddannelse og matematik,” siger Stephen Watt, der er dekan på det matematiske fakultet på Waterloo University.
“Lær-ved-at-handle konceptet er nødvendigt for succes i STEM kurserne, og det glæder os at kunne tilbyde Möbius baseret kursusindhold til vore egne studerende, og at se, at vore kursusmaterialer også kan tilbydes til andre.”
Möbius omfatter også et righoldigt forfattermiljø til at skabe lektioner, der indeholder interaktive undersøgelser, illustrerende visualiseringer, meningsfyldte spørgsmål til bedømmelse, og guidede Aktive Slideshows, der omfatter fortællende ledsagetekst, udforskning og elementer til selv-bedømmelse.
Ved at bruge Möbius til at udvikle og levere deres online tilbud, kan undervisere og institutioner have kontrol med indholdet og indlæringsoplevelsen. Möbius leverer tilmed alt, hvad der skal bruges til udnyttelse af indholdet til de studerende, inklusive indsamling af resultater til at spore succesen hos de studerende, et live chat værktøj, der understøtter brugen af matematisk notation, samt integrering af kursus styresystemer som f.eks. Blackboard®, Canvas, Brightspace™, og Moodle™.
“Online uddannelse bliver i stigende grad anset for en nødvendighed, men det er vanskeligt at gøre det i STEM emner på grund af de specialiserede behov i matematik-baserede kurser. Dertil kommer, at for at de studerende skal få succes med disse emner, må de nødvendigvis interagere aktivt med de koncepter, de ønsker at mestre,” siger Jim Cooper, President og CEO hos Maplesoft.
“Möbius tilbyder et hands-on indlæringsmiljø, der understøtter kravene i STEM undervisningen, og som strækker sig meget videre end det, der kan gøres i et klasseværelse. Som vore pilot projekter allerede har vist, kan undervisere og institutioner skabe liv i deres online visioner med Möbius, ved at blande en højeffektiv, teknologisk infrastruktur med kvalitetsindhold.”
Möbius kan vise indhold, der er skrevet i ethvert sprog. Möbius kan fås på engelsk, med udvidende sprogpakker til et stort antal sprog, som omfatter fransk, spansk, tysk, japansk, simplificeret og traditionelt kinesisk, samt brasiliansk portugisisk.
